СИДЕНИЕ «НА СТУЛЬЯХ» ОТМЕНЯЕТСЯ? В КАЗАХСТАНЕ ВВЕДУТ НОВЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
О инициативах министерства просвещения РК в вопросах качества дошкольного образования рассказал на своей странице Facebook Асхат Аймагамбетов. Он отметил, что это самая большая реформа за годы независимости, которая полностью меняет содержание дошкольного образования в стране, передает Open KZ.
Министр отметил, что главным шагом в данном вопросе стало принятие государственного стандарта дошкольного воспитания, обучения и типовых программ. Акцент поставлен на «целостное развитие» ребенка по всем аспектам, включая интеллектуальное, ценностное, социально-эмоциональное и физическое развитие.
«Для достижения этой задачи стандарт затрагивает целый ряд изменений. В первую очередь -обеспечена гибкость учебного плана посредством ухода от жесткой регламентации расписания и часовой нагрузки. Дошкольные организации теперь могут разработать свободный распорядок дня. На практике это позволяет воспитателям применять разные подходы обучения и воспитания, организовать игровые и обучающие занятия детей в течение всего дня без привязки к строгому расписанию по минутам», — написал министр.
Таким образом, новый стандарт возвращает к основной методике раннего развития детей по принципу «обучение через игру». Как подчеркнул Асхат Аймагамбетов, ранее в типовых учебных планах строго указывалось количество часов. В итоге это привело к формальному проведению занятий и бесконечным проверкам при аттестации детских садов, так как реализацию стандарта проверяли строго по количеству отработанных часов.
«В новом типовом учебном плане мы предусмотрели основы взаимодействия педагогов и детей. Они включают ежедневную работу по развитию речи, чтению книг детям, обучению основам математики, занятие творческой и исследовательской деятельностью. Хочу отметить, что такую деятельность также важно развивать и в домашней среде. В стандарте также обозначены подходы и методы для того, чтобы прививать детям ценности. Это национальные, семейные ценности, патриотизм, любовь к Родине, трудолюбие. Тем самым, воспитатель научит ребенка понимать, что правильно и что неправильно, быть вежливым и доброжелательным, дружить, уважать, помогать, делиться, проявлять любознательность, наблюдать, исследовать окружающий мир, соблюдать правила поведения в социуме, соблюдать правила безопасности, здоровым привычкам, играть самостоятельно помогать взрослым, любить и уметь проявлять заботу к родителям, друзьям, родному краю, ценить семью», — пояснил Асхат Аймагамбетов.
Отмечается, что все компетенции ярко выражены в программах стран-лидеров, включая Финляндию, Гонконг, Эстонию, Южную Корею. Резюмируя министр отметил, что в воспитании и обучении детей в предыдущем стандарте преобладало установление ограничений, недостаточное время для активных игр, длительное сидение «на стульях». Новый же стандарт ориентирован на предоставление дошкольным организациям гибкости, развитие ценностей и компетенций, широкое применение игровой модели, что естественно для детей раннего возраста.